علوم انسانی در ایران؛ وضعیت کنونی و راهکارهای ارتقاء آن با بهره‌گیری از الگوی تحلیل درونی/ محیطی

هدف از پژوهش حاضر شناسایی وضعیت کنونی علوم انسانی در ایران و پیشنهاد راهکارهایی برای ارتقاء آن با بهره­گیری از الگوی SWOT بوده است. روش پژوهش حاضر کیفی بوده و  جهت جمع­آوری اطلاعات، از  مطالعه کتابخانه­­ای و مصاحبه با صاحبنظران استفاده شده است. همچنین جهت تحلیل داده­ها از الگوی تحلیل درونی/ محیطی (SWOT) استفاده شده است. پس از گزارش وضعیت علوم انسانی در شاخص­های کتاب و نشریه، تعداد مقالات بین­المللی، موزه­های فعال و ثبت شده، کارگاه­های دارای فعالیت تحقیق و توسعه و تعداد دانشجویان و اعضای هیئت علمی تمام وقت در سال اجرای پژوهش (1392)،  با استفاده از روش تحلیل درونی / محیطی (swot)، نقاط قوت و ضعف و فرصت و تهدیدها استخراج و شناسایی شد و بر اساس آنها استراتژی­ها و راهکارهایی، مبتنی بر اصلاح ضعف­ها از طریق بهره­مندی از فرصت­ها؛ اصلاح ضعف­ها از طریق رفع تهدیدها، تقویت قوت­ها از طریق رفع تهدیدها و تقویت قوت­ها از طریق بهره­مندی از فرصت­ها جهت ارتقاء علوم انسانی در ایران و دستیابی به اهداف چشم­انداز ارائه شده است.